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序 陳建熊校長 「並放集」第二期的主題是：「中華文化，薪火相傳」。 認識、感悟、傳揚並更新中華文化，是田家炳中學創校的教育宗旨之一，清清楚楚地書寫在校歌中；實實在在展現在校園的教與學生活裡，是師生珍視和寶貝的。 結集在這裡的散文，滿篇都是師生對家國與文化的思想和體會，不單用眼睛和頭腦，更且用感情和心靈，從不同的觀點與角度，表達我們對自己家國不解的眷戀之情，對華夏文化精神不懈尋索皈依的足跡，文字是直接和樸實的，情感是真摯和單純的。由於出於「為情而造文」，統觀全集，語樸情純，在情意上，可算是繁麗多姿的。 基督教聖經中，有一段美麗的記述，廣為信徒傳誦欣賞：年紀老邁、快要離世的長老約翰，在一封寫給年輕信徒的信札裡，寫道：「論到從起初原有的生命之道，就是我們所聽見，所看見，親眼看過，親手摸過的。我們將所看見，所聽見的，傳給你們，使你們與我們相交。……我們將這些話寫給你們，使你們的喜樂充足。」這是何等真實而深刻的信仰體會，於信仰者又是何等難能可貴的經驗，對於傳與接的人，都是莫大的祝福。文化的傳承，也應該具有同樣真摯而深刻的經歷。 我是唸歷史的，也喜歡旅行，特別鍾愛漫遊於山靈水秀的神州大地。那裡景色萬千，奇麗美絕人寰，勝境觸目皆是，閎博富麗，令人嘆為觀止。多少時候，心情為景物牽引，意緒流瀉而出，湧澎湃，不能自已。回想從前所讀史地文學，每每祇有理性和智性的認知，少有感性與情性的體會。旅途中，藉著青山綠水，古器物的引發，就把潛藏在長期記憶系統裡的知識，重新上載腦際，睹物思人，都因耳聞、目見、手摸、腳觸，印象與感情結合起來，就有流連忘返之興味。所到之處，總是懷著依依惜別之情離開，感受中華歷史文化源遠流長，博大深厚的吸引，體會至深，越發激起中國旅遊的志趣。 學校自創辦以來，便設立了「田家炳博士中華文化獎勵計劃」，加上近年成為定制的：中四、中六全級學生，每年由老師帶領，返回內地，作文化體驗、學術交流與社經學習的旅程，在在顯示了辦學者誠摯推動中華文化學習的情意。深願學校期盼師生走上的文化之旅，能夠幫助我們產生同樣真實的體驗，在文化傳承與創新的志業上，互勉「讀萬卷書、行萬里路」，藉著博厚精奧的民旅文化，開拓我們的生活，豐富我們的生命。 二零零二年九月十五日黃昏 寫於粉嶺愛理軒 
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