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初中組優異獎 2C 黃焯華 究竟一位傑出的領袖應具備甚麼條件呢？在我小時候也曾想過這問題，可是怎也想不出。直至有一天，我終於知道了。我想我是從一位班長中領悟出來的。 那時我還是小學三年級，班長是我班沒有同學願意做班長，才被老師選出的。起初班中風平浪靜，沒有甚麼大問題。但是日子一久，問題便在同學與同學之間的言語浮現了出來。 班長為人正直，公私分明，也會幫助有困難的同學，在各方面都表現出他領導的能力。班長那麼好，班中竟還會有問題出現？ 原來班長就是太正直，太公私分明了，對同學過於嚴苛，每件事都擺出一大堆的規則，又是這樣的，又是那樣的。同學有錯，他就馬上責罵，在眾多人面前被指責，面子全無，誰也不喜歡他。雖然班長也是為了大家好，但就是把同學逼得太緊了，終於適得其反，引起全班同學不滿，班中怨聲載道。很快，同學的怨言就傳入班長的耳中。班長並沒有發怒，而且很快就用行動證明他已經知道了自己的不足之處，並且作出改善。班長不再對同學大聲責罵，反而友善地勸告同學，而同學也樂於接受。同學不再討厭班長，反而對他十分尊敬。相信班長在同學心中已是一位滿分的班長了。 我從這位班長身上，領悟到要做一位傑出領袖的條件：要做一位傑出的領袖，正直和公私分明固然重要，但是也不能忽略了處事時應顧及別人的感受，處事時不要過於嚴苛，否則只會令人反感。而且要做一個傑出的領袖，也需要接受別人的意見，知錯要改，否則便會令人討厭。你有沒有決心去做一個傑出的好領袖？而這正是我心中傑出的領袖條件。
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