閱讀
初中組優異獎
3D 張惠樺

「閱讀」這個詞語我們經常接觸，它到底有甚麼含意呢﹖相信深入去探討的人並不多。現在，就由我們去鑽研一下吧。

「閱讀」的第一個含意是「閱讀」，「閱讀」的「閱」代表翻閱，只是看看書上的文字而已，完全不加思索，根本不會從書中得到甚麼。現在，有很多學生也屬於這種「閱讀」，因為被逼閱讀，所以不會細心去琢磨文字的意思，只是為了草草應酬老師的要求，錯失了書本世界中豐富的知識，最終只會慨嘆「書到用時方恨少」。

「閱讀」的第二個含意是「悅讀」，此「悅讀」中的「悅」代表喜悅，意思即是從書本中獲得喜悅，只要我們願意花多些時間去細心閱讀，要做到「悅讀」並不是一件難事。可是，現在能夠做到「悅讀」的人並不多，他們能夠從書中獲得喜悅，就有如一股推動力讓他們去閱讀。當然，他們從書本世界獲得的知識也比「閱讀」的人多。

「閱讀」的第三個含意是「越讀」，這「越讀」的「越」是跨越，即是跨越閱讀。要達到「越讀」就一定要細心琢磨書中文字，更要細心鑽研文字背後的含意，了解作者想表達的意思，再多加思考，從中獲得更多知識，例如一些豐富的閱歷，這些都是金錢所買不到的。能夠做到這種閱讀的人真是少之又少，可是如果你能夠做到這種閱讀，你所獲得的將會是意想不到的那麼多。

這三種閱讀中，到底你想做到哪一種呢﹖就讓你自己決定吧。