
放棄,還是讓他自由
5E林譽洋
是個人的性格,對別人的要求而形成的,我身邊的兩個人,最為叫我勞心。在交叉路口上,猶如一個想出外飛翔的氫氣球,不用你再捉緊繩子。而你捉緊繩子,是怕它出外會遇到危險。如果你放他走,是放棄?還是讓他自由去走?
這兩個人,其中一個──是我的弟弟。弟弟成長的環境比我好,我希望他可以好好利用,免得重蹈我的覆轍,一點技能也學不到。現今的經濟好,兒童的成長環境改善了,另外,社會亦更注重了技能培訓,因此現今的中學生在入學時懂得彈奏兩種樂器乃是平常事。因此,我希望他可以學好彈鋼琴,他比我聰明,我希望他可以多看書,好好發揮天賦,考取好成績。最後,我希望他可以學好英語,這個不用說。我只是希望他可以成長得不像其他小孩膚淺。我的要求很簡單,可是這是理想。
另外一個,是我的最要好的朋友。不知為什麼,就是與他最要好。別人見到我們,都說我們是兩兄弟,據說是因為外貌、手錶、鞋、眼鏡都十分相似。可是他亦每天令我操心,這是旁人不知的,還會認為,我愛虐待我的朋友,經常命令他。十多歲了,比我還大,做事就是欠缺責任感,還欠缺那般應有的「火氣」。永遠不能承擔責任,或獨立做好一件事情,他明天還要迎娶妻子,成家立室!噢!難為他的妻兒。
當然理想與現實是經常背道而馳。急進的我不能忍耐沙般的錯誤,只有逼迫。弟弟說著我的壞話,把我塑造成仇人看待,而我對他的期望,當然是無限期延遲。我對我的好朋友的要求,半破壞了我們之間的關係。口裡說明白我的用心,其實亦盡量疏遠。
是為了什麼?早知有這個結果,何不放棄?氫氣球要走,那管困難危險,管得了嗎?如果我放手,是「放棄」,還是讓他自由去飛?
